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HTML5游戏有助于孩子成长 家长应正视其价值

2017-01-17 11:41 来源:伍游网 编辑:伍游网 0人参与评论
【摘要】HTML5游戏分竞技类、休闲类等,笔者将它们统一看作“积极类”的,因为HTML5游戏都需要玩家通过自己的努力去达成目标,这是锻炼耐力、思考力的最佳途径。

  HTML5游戏分竞技类、休闲类等,笔者将它们统一看作“积极类”的,因为HTML5游戏都需要玩家通过自己的努力去达成目标,这是锻炼耐力、思考力的最佳途径。罗切斯特大学的一名大脑和感应学家在学校的学生中挑选了一部分志愿者,让他们在空闲时间分别玩《虚幻竞技场》和《俄罗斯方块》。一个月后除了其他测试指数,玩《虚幻竞技场》的学生比玩《俄罗斯方块》的在视力上也有了提高。研究者认为,是这些动作HTML5游戏改善了试验者的视力。


  笔者认为开发HTML5游戏是一种有效提高创造力的最佳途径,因为HTML5游戏内容是完全自由的“空间”,孩子可以充分发挥自己的想象力去构建自己所想要的一个“HTML5游戏世界”或是规则。国密歇根大学的研究人员们将491名儿童分成几个组,进行了名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测,测试的基本原理是通过一系列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低,孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作,然后给自己的作品命名并描述出故事背景。结果显示,有HTML5游戏经验的孩子比不玩HTML5游戏的孩子能发挥出更高的创造力,而且性别、人种或HTML5游戏类型不限。此外,经常接触手机、电脑和互联网的孩子也显示出同样的趋势,他们比没有上述经验的孩子思维更发散也更灵活。


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  玩HTML5游戏可以锻炼孩子的很多能力,其中创造力应该是最该让人重视的。而Buckley的想象力和勇气证明了是创建网站和制作HTML5游戏赋予了他更多的能动性。现在的社会发展注定了唯有创造力的人才能推动社会发展、才能站在时代的前沿,做出贡献的同时为自己谋取可观的利益。而家长支持孩子去创造HTML5游戏则是需要更大的勇气。


  Buckley在2007年10月以“6位数”出售HTML5游戏社区网站。在2009年决定开办另一家公司,专注于移动HTML5游戏。这期间,他在2010年高中毕业。收到多所大学录取,但决定不去上学,而是申请了Y Combinator孵化器。2011年初参与这个项目,接着认识了合伙人TJ。


  Buckley令人羡慕,他的父母完全支持了他的想法,没有强迫他去读大学,这对还处于“唯读书才能创造财富”观念左右下的我国公民来说,是一件无法想象的事情。所以,笔者认为作为家长应该给予孩子更多的自由性,而对于玩HTML5游戏就该给予一定的自由,并加以交流、监督,而不是完全反对。可以尝试与孩子一同HTML5游戏,培养感情的同时还能引导孩子注意HTML5游戏所带来的积极价值,并提醒过度HTML5游戏会带来的害处,以臻活用HTML5游戏达到娱乐和锻炼能力的作用。


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